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第8章（第2页）

浪哥点头，举起咖啡杯：“行。加油吧，必要时随时给我打电话。”

就在同一时间，艺术学院一间多功能教室里，何鹤鹤正坐在一张长桌前，面无表情地回答几位老师的提问。这是她转专业所需的校内面试考核，一旦通过，她就能进入“市场营销与管理”专业系统学习。

几位老师中，一位灰发教授翻看鹤鹤提交的资料，随口问：“何同学，你原本在艺术学院挂名，主要课程却没怎么修过。为什么想转到市场专业？你真正的兴趣点在哪里？”

鹤鹤挺直背脊，语气礼貌却冷淡：“我对艺术并无热情，只是最初随家里安排。市场管理才符合我的职业规划，我有家族企业背景，也想学习更多实务技能。”

另一个女老师点点头：“明白。那你对市场营销的理论或案例有多少了解？”

鹤鹤语气淡淡：“我平时自学了一些入门知识，也跟家里的商业顾问讨论过。若老师们要考察更深层的知识，我可以通过考试内容来验证。”

灰发教授推推眼镜：“嗯，好。那么我们先给你几道基础题，让你做一下笔试，半小时后再回来。”

鹤鹤二话不说，接过试题纸坐到教室后排。她拿起笔快速浏览题目，发现大多是市场概念、营销策略等基础知识，对她而言并非难不可及，但也不能掉以轻心。

“为了摆脱艺术学院和那些无聊社交，我必须认真对待。”她暗暗告诫自己，心里不禁涌起一股斗志。

时间在安静的试室里流动。鹤鹤埋头奋笔，习惯性地咬住下唇，脑海里却莫名闪过甜甜在校园演出的场景、以及驼驼与甜甜并肩出现的画面。

她甩甩头，强迫自己专注题目：“专心做题，别多想。”

自从接到秋季艺术联欢的正式邀请后，甜甜心里既兴奋又紧张，除了日常上课，一有空就泡在琴房或资料室里，翻阅各种乐谱、听不同风格的演奏。

这一天，她带着笔记本、耳机蹲在音乐学院资料室，边听边做笔记。老师允许她自由编排节目，但她担心单纯的钢琴独奏会在8~10分钟时长里显得单调。

“要不要加段小提琴？或者跟乐队合作？”她脑中盘旋各种可能。

这时，一名同专业的学姐路过，看她苦恼的样子，好奇问道：“甜甜，你怎么愁眉苦脸的？”

甜甜抬头苦笑：“我怕独奏时间过长观众疲劳，想融入其他元素，但又不想破坏原曲的灵魂。”

学姐笑眯眯地坐下：“其实，你可以在中段来个‘自弹自唱’，或者加段电子音效？现在观众比较喜欢混搭风，保持主旋律的美感就行。”

甜甜眼睛一亮：“自弹自唱……我以前也唱过歌，但没怎么上台展示过。”

学姐点头：“你声音甜美，试试也不错啊。”

甜甜心中冒出新点子：也许可以把改编曲的后半段变成带歌词的清唱或浅吟，营造一种从纯器乐到人声的渐变效果。